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Bienvenue sur cette nouvelle version du site Sebvita.com, site de partage de connaissances, d’idées ou de techniques, ou encore de présentation de mon cursus scolaire et professionnel.

Vous trouverez dans ces pages des résultats de travaux de recherche, en particulier dans les pages « Mémoire » qui reprennent la quasi intégralité de mon mémoire de fin d’étude, dont le sujet était « De la situation des Technologies de l’Information et de la Communication au service de l’Éducation ».

Également des billets techniques, utiles lors des formations que je dispense pour mes étudiants sur les bases de données. Oracle ou MySQL principalement.

Ce site reste cependant un projet parmi tant d’autres, et il n’est pas prévu une activité exceptionnelle de celui-ci, mais plutôt une mise à jour des données me concernant au fil de mes réalisations.

N’hésitez pas à me contacter pour plus d’informations sur un quelconque sujet.

>> Mes étudiants peuvent accéder à toutes les ressources en ligne par ici.

Ressources

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Cette page permet principalement le partage de diverses ressources utilisées pendant les formations que je dispense. Toutes les ressources ne sont pas accessibles librement et ne sont donc pas listées ci-dessous.

Machine virtuelle ORA WIN 10gR2

Ces deux fichiers permettent de lancer une machine virtuelle VirtualBox bien utile pour les cours de bases de données en SQL et en PL/SQL.

Installée sur Windows XP, la base de données Oracle 10gR2 permet les manipulations des schémas pré-installés Oracle comme HR ou SH, mais également des schémas spécifiques aux formations :
- oracle
- olvoyage

ORA_WIN_10gR2.vmdk (disque dur) ORA_WIN_10gR2_v3.0.ovf (configuration)
texte - 2047.9 Mo
texte - 15.3 ko

Les deux fichiers sont obligatoires pour un bon fonctionnement de la machine virtuelle. Il est cependant possible de ne télécharger que le disque dur (.vmdk) et de générer un nouveau fichier de configuration avec le logiciel de virtualisation de votre choix.
>> Télécharger VirtualBox
>> Accéder à la documentation de la machine virtuelle

Schéma « oracle »

Le schéma oracle est une copie du schéma pré-installé hr, qui met en place la structure de la base de données du système d’information d’un service des ressources humaines.

Schéma oracle

Schéma « olvoyage »

Le schéma olvoyage sert à tester les étudiants devant être évalués dans le cadre de leur formation. Il sert également dans certains projets ou pour de nouveaux exemples.

Schéma olvoyage

Formations

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Toutes les formations présentées ci-dessous sont adaptables en fonction du public destinataire et du nombre de personnes. Chacune fait l’objet d’un devis.

Langage SQL

Cursus d’environ 48h, auxquelles peuvent s’ajouter 8h pour la réalisation d’un projet de groupe et le suivi.

  • Ordre SELECT de base
  • Restriction, tri et regroupement des données
  • Les fonctions dans le SELECT
  • Les jointures
  • Les sous-requêtes
  • Les opérateurs d’ensemble
  • DML : Manipulation des données (INSERT, UPDATE, DELETE, MERGE)
  • DDL : Création de tables
  • DDL : Création d’objets dans le schéma (vues, synonymes, sequences,...)
  • Modifications et gestion des objects (ALTER, DROP, RENAME, TRUNCATE)
  • Contrôler l’accès aux données (GRANT, REVOKE)
  • Tables externes
  • Type de données ’date’
  • Manipulations avancées des données (INSERT mutli-tables, sous-requêtes dans les DML,...)
  • Fonctions de groupe avancées (CUBE, ROLLUP, GROUPING,...)

Langage PL/SQL

Formation de 48h sur la programmation en langage procédural.

  • Partie déclarative et les variables
  • Section executable
  • Curseurs
  • Structures logiques, structures de contrôle
  • Types de données composés
  • Gestion des exceptions
  • Procédures, fonctions et packages
  • Packages fournis par Oracle
  • Les LOB
  • Les triggers
  • Le SQL dynamique
  • Les metadata
  • Les dépendances

Bureautique

Formation complète aux quatre outils (Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Outlook) en 24h.

Word - Initiation

  • Présentation de Word (ruban et onglets, menus avancés...)
  • Saisie et mise en forme d’un texte, des paragraphes
  • Mise en page et impression (marges, sauts de page ou section, en-têtes et pieds de page, pagination...)
  • Conception de tableaux, de colonnes, de listes
  • Taquets de tabulation
  • Utilisation des modèles et des styles
  • Insérer des objets (caractères spéciaux, images, champs...)

Word - Perfectionnement

  • Création de styles et de modèles
  • Utilisation des formulaires
  • Mise en page de longs documents
  • Tables des matières, lexiques, renvois,...
  • SmartArt
  • Insérer des documents issus d’autres logiciels Office
  • Fusion et publipostage
  • Travail collaboratif (révisions de document, commentaires, partage et suivi,...)

Excel - Initiation

  • Présentation d’Excel (ruban, barre de formule, feuille de calcul...)
  • Manipulations de base (création d’un tableau, saisie de données de différents types...)
  • Utilisation de la souris (copie, séries, suppression...)
  • Mise en forme des données, des cellules
  • Formules et calculs simples
  • Mise en page et impression de tableaux (pagination, titres...)
  • Création de graphiques

Excel - Perfectionnement

  • Gestion des classeurs, des liaisons
  • Nommage et copie spéciale des cellules
  • Utilisation des styles et des formats conditionnels
  • Tri des données, restriction et recherche de doublons
  • Fonctions et formules
  • Tableaux et graphiques croisés dynamiques

Powerpoint

  • Présentation de PowerPoint (objectifs, diapositives...)
  • Réaliser des diapositives avec ou sans modèle
  • Animation et transition d’un diaporama
  • Utilisation des masques des diapositives
  • Fonctions du présentateur (commentaires, minutage, mode d’affichage...)
  • Insertion d’images, de dessins, de graphiques, de sons

Outlook

  • Présentation de Outlook (fonctionnement, environnement...)
  • Configurer son client de messagerie
  • Planifier ses rendez-vous et gérer son temps
  • Suivre ses tâches

Portfolio

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Quelques exemples de créations, en particulier de sites Internet et Intranet.

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> HTML, CSS, JS, PHP, MySQL, CMS SPIP
> Site commercial & Intranet
> http://www.easylia.com

Easylia

Easylia est une jeune SARL girondine développée par Jean-Maxime MEUNIER-LACAY et moi-même, qui fait de la formation, assistance ou dépannage dans les nouvelles technologies, à domicile. Cette entreprise repose sur un important réseau de prestataires sur l’ensemble de l’Aquitaine.

Le site commercial, vitrine de la société, est développé grâce au CMS SPIP agrémenté de plugins. Il est donc facile et rapide de mettre à jour chacun des contenus, menus ou images, quelque soit le niveau technique de l’utilisateur.

Depuis n’importe quelle page du site commercial, le visiteur peut se connecter à son espace privé. Développé avec le framework Zend, cet Intranet permet à tous les acteurs de la société d’accéder à ses services personnalisés : le client peut demander des interventions et suivre son crédit d’heure, imprimer ses factures ou ses attestations de service à la personne ; le formateur planifie ses interventions en fonction des demandes des clients et dépose ses factures à la mise en paiement ; les administrateurs gèrent la comptabilité quotidienne de l’entreprise, le recrutement et la clientèle.

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> HTML, CSS, PHP, MySQL, CMS SPIP
> 4 000 visiteurs par mois
> http://www.clg-ezola.fr

Collège Émile Zola

Le collège Émile Zola est un Établissement Public Local d’Enseignement (EPLE), situé sur la commune de Le Haillan (33185). Il accueille 600 élèves de la classe de sixième à la classe de troisième.

Le chef d’établissement, pour qui les nouvelles technologies ont un avenir prometteur dans le domaine de l’Éducation, a souhaité que le collège soit représenté sur Internet avec un site dynamique et facile à maintenir, afin de donner une image positive de l’établissement.

Le site contient les dernières actualités de l’établissement ou encore les menus. Mais également des contenus fixes, tels que le règlement intérieur, la charte informatique ou les demandes de bourses. Il s’interface également avec l’outil PRONOTE, les différents espaces numériques des disciplines (mathématiques, langues vivantes,...), et l’Intranet de l’établissement.

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> HTML, CSS, PHP, MySQL, CMS SPIP
> 150 000 visiteurs par mois
> http://www.poudlard.org

Poudlard.org

Poudlard.org est un site de fans sur le thème de Harry Potter, édité par l’association iJeunes, développé et maintenu par une importante équipe de bénévoles.

Ce site est composé de deux parties majeures :

  • une partie publique, destinée à informer tous les fans d’Harry Potter des dernières nouveautés du monde magique du petit sorcier à lunettes. Développé autour du CMS SPIP, avec des plugins publics ou développés en interne, le contenu du site est simple à mettre à jour quotidiennement par tous les bénévoles, mêmes néophytes. La rubrique « Encyclopédie » est développée sous forme de Wiki et le support est assuré par un système de tickets.
  • une partie privée, dite « Maisons », qui permet de se plonger dans le monde des sorciers, en étant réparti dans une maison, en suivant les cours et les devoirs. Il est également possible de faire un tour par la bibliothèque de fanfictions ou volière pour échanger avec les autres membres. À l’extérieur du château, il est possible de se rendre à Pré-au-Lard ou sur le Chemin de Traverse pour quelques emplettes nécessaires au « gameplay ». L’ensemble de la partie privée est interfacée avec phpBB, permettant ainsi de développer une importante communauté de fans, qui peuvent jouer le rôle de leur personnage préféré.

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> HTML, CSS, PHP, MySQL, CMS SPIP
> 2500 visiteurs par mois
> http://www.labo-oracle.com

Laboratoire SUPINFO des Technologies Oracle

Le laboratoire SUPINFO des Technologies Oracle dont je faisais partie, dans l’équipe de gestion, regroupe une centaine d’étudiants passionné dans les technologies Oracle, que ce soit les bases de données ou tout autre logiciel développé par Oracle, un des leaders mondial.

Les étudiants sont guidés et soutenus dans des projets personnels ou de groupes et doivent rédiger des ressources pour le site du laboratoire. Ces ressources peuvent être de plusieurs types : articles, tips, codes source, actualités, fonds d’écran,...

Basé sur le puissant CMS SPIP, il a été possible de mettre en place une réelle interface communautaire, accessibles à tous les étudiants grâce à du SSO, avec un forum de discussion et un fond d’articles important.

Ce site étant maintenu par les étudiants du laboratoire, il est changé régulièrement, pour s’adapter aux nouveaux objectifs des équipes.


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> HTML, PHP, MySQL
> Intranet pour 5 personnes
> http://www.aquitec.com

Association Aquitec

Aquitec est une association girondine qui organise chaque année un salon de l’orientation, des métiers, de l’emploi et de la formation. Des professionnels viennent présenter leurs formations et métiers à des jeunes de 16-25 ans ou encore à des adultes.

L’objectif de l’intranet est de gérer les différents contacts professionnels de l’association, afin de lancer facilement des campagnes marketing annuelles ciblées, puis de gérer les réservations de stand des exposants.

Plus globalement, l’application Internet permet de gérer l’ensemble des fichiers exposants, le mobilier réservé, les emplacements,... Elle a permis de remplacer une gestion intégralement par feuilles de tableur et documents textes, avec des échanges principalement sur papier.

Mémoire de fin d’études

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Mémoire de fin d’études

Curriculum vitae

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PDF - 115.2 ko
Curriculum vitae

Expériences

Associé - Créateur d’entreprise (depuis janvier 2012)
Easylia (55 rue Camille Pelletan, 33150 Cenon - 0 800 20 33 20)
Création de l’entreprise ; élaboration d’un business plan et démarches auprès d’organismes financiers ; recrutement de collaborateurs ; rédaction du cahier des charges fonctionnel des applications de l’entreprise ; création du site Internet http://www.easylia.com

Responsable informatique (depuis septembre 2009)
Collège Émile Zola (19 rue de Los Heros, 33185 Le Haillan - 05 56 28 08 29)
Administrateur système et réseau. Gestion parc informatique. Déploiement de logiciels propriétaires. Formation des élèves au B2i (Brevet Informatique et Internet). Création du site Internet http://www.clg-ezola.fr.

Formateur bases de données et bureautique (depuis décembre 2009)
Ingésup (88/89 quai des Chartrons, 33300 Bordeaux - 05 56 79 30 88)
Formation des étudiants en bases de données (langages SQL, PL/SQL et administration des bases de données Oracle) et en bureautique (Microsoft Office, OpenOffice, iWork)

Développeur, administrateur et vice-président (depuis février 2000), télétravail
Association iJeunes (13 avenue Traversière, 91190 St Aubin - 01 60 19 35 29)
Création et gestion du site http://www.poudlard.org (espace membres, outils collaboratifs, outils communautaires,...). Plus de 150 000 membres, 12 000 visiteurs par jour.

Responsable des laboratoires pédagogiques (septembre 2010 - juillet 2011)
Ingésup (88/89 quai des Chartrons, 33300 Bordeaux - 05 56 79 30 88)
Création et gestion des laboratoires techniques et pédagogiques de l’école. Réalisation des soutenances et suivi des projets. Membre du comité pédagogique de l’école.

Représentant indépendant (avril 2010 - avril 2011), télétravail
ACN Communications (4 rue Marivaux, 75002 Paris - 01 70 700 702)
Vente de services téléphoniques à des particuliers et professionnels. Gestion d’une équipe de revendeurs.

Formateur & professeur référent Oracle (septembre 2009 - juin 2010)
SUPINFO (52 rue de Bassano, 75008 Paris - 0 810 813 113)
Formation des étudiants de la première à la cinquième année sur les Technologies Oracle, sur les cursus SQL, PL/SQL, DBA, DataWarehouse et Application Server.
Rédaction de supports de cours, d’entrainement et d’évaluation. Gestion de l’équipe des 30 formateurs sur les campus SUPINFO à l’international. Développement du site Internet des laboratoires.

Manager - Responsable de zone (septembre 2005 - octobre 2009)
McDonald’s (Avenue Descartes, 33160 Saint-Médard-en-Jalles - 05 56 05 95 81)
Gestion et formation des équipes, préparation de terrain, prévisions de ventes, assistant administratif. Gestion d’équipes jusqu’à 35 personnes.
Responsable formation et responsable marketing local, hôte principal.

SUPINFO Public Relation - Events Manager (2006 - 2007)
Organisation d’évènements afin de promouvoir l’image de l’école, relations entreprise, futurs étudiants,...

Développeur (été 2006 / stage de trois mois)
Aquitaine Valley (rue de l’Hermite, 33520 Bruges - 05 56 11 22 25)
Stagiaire dans le pôle eDéveloppement, pour la réalisation d’un portail de gestion de contenu en ASP.

Compétences

Logiciels & applications
- Suites bureautique (Microsoft Office 2003/2007/2010, OpenOffice, iWork)
- Navigateurs Internet (Internet Explorer, Mozilla Firefox, Google Chrome, Opera, Safari)
- Virtualisation (VMWare, VirtualBox, VirtualPC, Parallel Desktop, notions Hyper-V)
- FileZilla, Sharepoint, Photoshop
- Google Apps (Basic & Education)
- LDAP, Active Directory

Langues
- Anglais - Niveau correct (TOEIC 850/990)
- Allemand - Notions

Langages de développement
- HTML, CSS, Javascript
- PHP, XML
- SPIP, phpBB, Wordpress
- SQL, PL/SQL
- Batch, bash
- C, algorithmique, Merise

Systèmes d’exploitation
- MacOS X (Tiger, Leopard, Snow Leopard, Lion, Mountain Lion)
- Microsoft Windows XP, Vista, Seven, 2003 Server, 2008 Server
- Debian, RedHat (RHEL), CentOS, SuSE (SLES), Ubuntu

Formations

Master II (Bac+5) - Expert en informatique et systèmes d’information
SUPINFO International University - École Supérieure d’Informatique (septembre 2005 - février 2011)

Formation d’ingénierie informatique généraliste en 5 ans, dans divers domaines comme :
- Développement (logiciel et Internet)
- Systèmes (administration, configuration, déploiement)
- Réseaux (architecture, installation, maintenance)
- Bases de données (développement, administration)

Baccalauréat Scientifique - Lycée Gustave Eiffel, Bordeaux (septembre 2002 - juin 2005)
Cycle scientifique (Sciences de l’Ingénieur, Physique) avec spécialité mathématiques. Section européenne en anglais.

TOEIC (Test Of English for International Communication) - ETS (avril 2010)
- Obtention du TOEIC à 850/990

Oracle Certified Associate (OCA) (depuis 2009)
- 1Z0-007 : Introduction à Oracle 9i : SQL
- 1Z0-147 : Programmer en PL/SQL
- 1Z0-042 : Fondamentaux, niveau I